Пётр Яковлевич Гальперин (2 октября 1902, Тамбов — 25 марта 1988, Москва) — выдающийся психолог, заслуженный деятель науки РСФСР(1980). Доктор педагогических наук по психологии (1965), профессор (1967).

Биография

Окончил Харьковский медицинский институт (1926). В 1926—1941 гг. работал в Украинской психоневрологической академии (Харьков), вел педагогическую работу в Харькове и Донецке (Сталино), активно участвовал в работе Харьковской группы психологов (А. Н. Леонтьев, А. В. Запорожец, Л. И. Божович, П. И. Зинченко, В. И. Аснин и др.). Кандидатская диссертация Психологическое отличие орудий человека от вспомогательных средств животного (Харьков, 1936). В 1941—1943 гг. — в Красной Армии, начальник лечебной части эвакогоспиталя (Кауровский восстановительный госпиталь, Свердловская область). С 1943 г. — в МГУ им. М. В. Ломоносова; доцент, профессор (с 1966 г.), зав. кафедрой возрастной психологии факультета психологии МГУ (с 1971 г.), профессор-консультант (с 1983 г.).

Научный вклад

Ввёл в деятельностную психологию систематическую разработку ориентировки к будущему действию и создал на этой основе теорию поэтапного формирования умственных действий.

Основные публикации

• Психологическое отличие орудий человека от вспомогательных средств животного. Кандидатская диссертация, Харьков, 1937;
• Об установке в мышлении. — Труды республиканской конференции по педагогике и психологии. Киев, 1941 (на укр. яз.);
• К вопросу о внутренней речи. (Доклады АПН РСФСР, 1957, № 4);
• Развитие исследований по формированию умственных действий // Психологическая наука в СССР. Т. 1. М., 1959;
• Основные результаты исследований по проблеме «Формирование умственных действий и понятий». М., 1965;
• Гальперин П. Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий. — Исследования мышления в советской психологии. М., 1966 // Введение в психологию. М., 1976;
• Экспериментальное исследование внимания. М., 1974 (в соавт.);
• Гальперин, Пётр Яковлевич. Введение в психологию. — Москва: 1976;
• Актуальные проблемы возрастной психологии. М., 1978;
• Методы обучения и умственное развитие ребенка. М., 1985;
• Психология как объективная наука. М., 1995;
• К проблеме внимания.

Литература о П. Я. Гальперине

• Щедровицкий Г. П. et al. (1980). Психология и методология.Обсуждение «ситуации и условий возникновения концепции поэтапного формирования умственных действий» (работа Л. С. Славиной и П. Я. Гальперина). Доклады на Комиссии по логике и методологии мышления в Институте общей и педагогической психологии АПН СССР, январь-апрель 1980 г.
• Зинченко В. П. (1993). Пётр Яковлевич Гальперин (1902—1988).Слово об Учителе, Вопросы психологии, 1993, N 1.
• Степанова, М. А. (2000).Предпосылки теории планомерно-поэтапного формирования умственных действий и понятий: Л. С. Выготский и П. Я. Гальперин. Вопросы психологии, 2000, № 6.
• Степанова М. А.Проблема обучения и развития в трудах Л. С. Выготского и П. Я. Гальперина // Вопросы психологии. — 2001. — № 4
• Haenen, J. (1996). Piotr Gal’perin: Psychologist in Vygotsky’s footsteps. Commack, NY: Nova Science Publishers